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仙桃:六措并举推动《准则》《条例》学习贯彻

发布时间:2015-12-15                   来 源:                  阅读次数:

  《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》印发后,仙桃市探索有效学习方式,把学习贯彻与具体工作实际结合起来,推进《准则》《条例》铭于心、践于行。

强化理论指引,以思促学。为了更好的把握《准则》《条例》修订的背景,每次培训学习都要从纪律建设的理论源头出发,学习习近平总书记关于“全面从严治党”战略思想、“党规党纪严于国家法律”、“坚持思想建党和制度治党紧密结合”的论述,以及中纪委王岐山书记关于“把纪律和规矩挺在前面”、“运用好监督执纪‘四种形态’”的新要求,真正理解《准则》《条例》修订的理论基础。

开展以案释纪,以案促学。收集中纪委、省纪委和本地查处的违反《准则》《条例》,特别是违反中央“八项规定”和“六大纪律”的典型案例,如河北省委原书记、省人大常委会原主任周本顺在重大问题上发表违背中央精神的言论,不认真落实党风廉政建设主体责任,干扰、妨碍组织审查被开除党籍和公职;湖北省地税局原党组书记、局长许建国因全省地税系统不认真落实中央八项规定精神,不认真整改巡视组发现反馈的问题,被追究主体责任等典型案例,逐条对照、讨论分析、归纳总结《准则》《条例》新变化,进一步把握违纪类型、行为和构成要件。

组织热点研讨,以践促学。针对社会上的热点问题和网上热评,比如:针对毕福剑违反政治纪律和政治规矩的言论问题、陕西榆林市吴堡县人大常委会副主任田树昌酒后骂人以及工作人员追星影响工作等网络热点问题,组织专题研学,在讨论中进一步明确《准则》公与私、廉与腐、俭与奢、苦与乐的道德“高线”和《条例》“六大纪律”的“底线”要求,深刻理解依规治党和以德治党相结合的深层意义。

逐条对照原文,以诵促学。向全市纪检监察系统干部发放学习读本4000多份,以集中学习和个人自学,全文领学和重点条目集中学相结合等方式,分层组织,原汁原味逐条学习,撰写好学习笔记。倡导全体共产党员全文背诵《准则》,切实将道德宣示和行动的高标准刻印于心,熟读“六大纪律”,做到言有所禁、行有所止。

营造宣传氛围,以教促学。市纪委组建宣讲团,深入乡镇和市直单位开展《准则》《条例》巡回宣讲;各地各单位采取自学和研讨相结合的方式广泛开展学习讨论;举办学习《准则》《条例》知识竞赛;督促市委党校将学习贯彻《准则》《条例》纳入教学内容,在全市营造学《准则》、读《条例》的浓厚氛围。

保障学习成效,以考促学。将《准则》《条例》的学习情况考核纳入全市入党理论知识测试、领导干部任前考试等重要关口的考核内容,对考试不及格的,暂缓入党和提拔使用,切实采取有效措施倒逼广大党员干部学习《准则》《条例》,内化于心、外化于行

 

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